Über uns

Unsere Mitarbeiter

...stehen unseren Klienten mit Zustimmung des jeweils zuständigen Amtes auch in Krankheitsfällen unserer Klienten für die häusliche Begleitung zur Verfügung

Unser multiprofessionelles Team besteht derzeit aus ca. 80 Mitarbeiter/innen. In Krankheitsfällen unserer Klienten stehen wir Ihnen selbstverständlich auch für die häusliche Unterrichtsversorgung zur Verfügung.

Um qualitativ wertvolle Arbeit zu leisten, erhalten unsere Mitarbeiter/innen regelmäßige interne Fort-/Weiterbildungen sowie individuelle Fallbesprechungen und Supervision.

Unser Tätigkeitsgebiet erstreckt sich inzwischen über die Städte und Landkreise Hildesheim, Hannover, Salzgitter, Peine und Goslar.

Unser Leitbild

• Verständnis und Wertschätzung für unsere Klienten
• Orientierung am individuellen Hilfebedarf
• Kontinuität in der Begleitung
• Stärkung der persönlichen Entwicklung

Schulbegleitung und ihre Aufgaben

Die Integrationskräfte der ISN begleiten Kinder und Jugendliche, die aufgrund ihrer Besonderheit eine Begleitung während des Schulbesuchs benötigen, sowohl an Regelschulen als auch an Förderschulen. Dazu werden selbstverständlich qualifizierte Fachkräfte mit spezieller Ausbildung eingesetzt. Bei der Personalauswahl gehen wir auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes ein. Wir helfen bei der Antragstellung und sind Ansprechpartner für Eltern und Lehrer. Die ISN wird als Maßnahmeträger anerkannt.

Insbesondere nehmen die ISN und ihre Mitarbeiter die folgenden Aufgaben wahr:

• Teil des sozialen Netzwerkes
• Beobachter und Sprachrohr
• Vermittler und Dolmetscher
• Orientierungshilfe, Strukturgeber und Lenker der Aufmerksamkeit
• Schutz (reale Gefahren, Reizüberflutung, Schutzfunktion - im sozialen Kontext)
• Coach beim sozialen Lernen
• Krisenhelfer

Unser Auftrag richtet sich nicht nur nach dem individuellen Bedarf der betroffenen Schüler/-innen, sondern definiert sich auch an den Ansprüchen von Eltern, Lehrern usw.

Zielsetzung der Schulbegleitung

Die Schulbegleitung unterstützt und begleitet Schüler und Schülerinnen, die körperlich, geistig oder/und seelisch behindert und/oder von Behinderung bedroht sind, bei Bedarf im Schulalltag in Regel- oder Förderschulen. Wesentliche Zielsetzungen der Schulbegleitung sind die Unterstützung in lebenspraktischen Bereichen und bei der Bewältigung der schulischen Anforderungen. Übergeordnetes Ziel ist es, durch stetige Fortentwicklung die Begleitung durch Integrationshelfer letztendlich entbehrlich zu machen.

Die wesentlichen Ziele der ISN sind:

• Weitestgehende Selbstständigkeit unserer Klienten
• Integration in das soziale Umfeld
• Zunehmende Unabhängigkeit von Unterstützung

Je intensiver und fundierter am Anfang begleitet wird, desto besser sind die Prognosen hinsichtlicht der Integration und Entwicklung eigener Kompetenzen des betroffenen Kindes oder Jugendlichen.

... weil wir eben anders sind...